O szkoleniu

 

RE@Agile Primer jest modułem certyfikacji IREB® skierowanym do specjalistów pracujących w projektach Agile.
Zakres wiedzy ujęty w RE@Agile Primer pozwala kandydatom poznać i zrozumieć:

• jak metody i techniki inżynierii wymagań mogą być korzystnie stosowane w zwinnych procesach wytwarzania oprogramowania, 
• w jaki sposób techniki agile'owe mogą udoskonalić praktykę RE.

 

Dla kogo

 

Szkolenie RE@Agile Primer przeznaczone jest dla:

• osób, które chcą zdobyć certyfikat IREB RE@Agile Primer
• analityków biznesowych i systemowych
• inżynierów wymagań, pracujących w projektach Agile bądź planujących pracę w zespołach zwinnych
• kierowników IT, liderów, którzy chcą pozyskać wiedzę w zakresie inżynierii wymagań w projektach zwinnych
• reprezentantów biznesu, usługodawców, zaangażowanych w projekty IT
• testerów oprogramowania, developerów, architektów, chcących połączyć wiedzę w zakresu metodyk zwinnych i wymagań.

 

Tematyka szkolenia

 

1 Motivation and Mindsets
1.1 Motivation to use Agile 
1.2 Mindsets and Values in RE and Agile 
1.3 Bridging RE and Agile Principles towards RE@Agile 
1.4 Benefits, Misconceptions and Pitfalls for the Use of RE@Agile
1.5 RE@Agile and Conceptual Work 

 

2 Fundamentals of RE@Agile
2.1 Agile Methods (An overview) 
2.2 Scrum (plus good practices) as an Example 
2.3 Differences and Commonalities between Requirements Engineers and Product Owners
2.4 Requirements Engineering as Continuous Process
2.5 Value-driven development 
2.6 Simplicity as Essential Concept 
2.7 Inspect and Adapt 

 

3 Artifacts and techniques in RE@Agile
3.1 Artifacts in RE@Agile
3.2 Techniques in RE@Agile 

 

4 Organizational aspects of RE@Agile
4.1 Influence of Organizations on RE@Agile
4.2 Agile development in a non-Agile environment
4.3 Handling of complex problems by scaling 
4.4 Balancing upfront and continuous Requirements Engineering in the context of scalin

 

Pozostałe informacje

 

Temriny otwarte prowadzone są w j. polskim na materiałach w j. angielskim.

Szkolenia odbywają się w formie zdalnej lub stacjonarnej zgodnie z kalendarzem.